Atividade Pedagógica para Educação Infantil: Contornando a Letra “R” do Alfabeto com a Raposa

Resumo da Atividade:
Nesta atividade, as crianças irão se familiarizar com a letra R, associando-a à figura da raposa. Contornar a letra R é uma maneira eficaz de fortalecer a coordenação motora e ajudar no reconhecimento do alfabeto de forma prática e lúdica.

Descrição da Atividade:
Esta atividade proporciona uma abordagem criativa para ensinar a letra R, incorporando a imagem de uma raposa, um animal que desperta a curiosidade das crianças. A proposta é que as crianças contornem a letra R, fixando tanto a forma da letra quanto sua associação fonética de maneira divertida. Além disso, o exercício de contorno ajuda a desenvolver a coordenação motora fina, essencial para a alfabetização. A atividade estimula as crianças a reconhecerem a letra em diversas palavras, começando por “raposa”, e a conectarem o aprendizado à vida real.

Materiais Necessários Para Esta Atividade Pedagógica:

• Folha de atividade impressa (com a imagem da raposa e a letra R para contornar)
• Lápis
• Lápis de cor ou giz de cera
• Borracha

Passo a Passo da Atividade:

1. Preparação: Imprima a folha da atividade que apresenta a imagem da raposa e a letra R do alfabeto.
2. Introdução: Mostre a raposa às crianças e explique que a palavra “raposa” começa com a letra R.
3. Execução: Instrua as crianças a contornarem a letra R, seguindo as setas indicativas na folha.
4. Colorir: Após o contorno, incentive os alunos a colorirem a raposa, tornando a atividade ainda mais envolvente.
5. Revisão: Discuta com as crianças o som da letra R e peça que identifiquem outras palavras que também começam com essa letra.

Dicas para Adaptação:

• Para alunos mais novos: Permita que explorem a imagem da raposa e a forma da letra R sem precisar contornar.
• Para alunos mais avançados: Desafie-os a desenhar outros animais ou objetos que comecem com a letra R ao redor da raposa.

Objetivos Pedagógicos e as Metas da BNCC:

• Reconhecimento do Alfabeto: Facilitar o reconhecimento da letra R e sua associação com palavras comuns, como “raposa”.
• Desenvolvimento da Coordenação Motora: Melhorar a coordenação motora fina ao contornar a letra, preparando as crianças para a escrita.
• Associação Fonética: Auxiliar na compreensão da relação entre o som da letra R e sua forma escrita, fortalecendo o processo de alfabetização.

Essa atividade lúdica e educativa é uma excelente maneira de introduzir a letra R para as crianças, tornando o aprendizado do alfabeto uma experiência prazerosa e eficaz.