Descrição da Atividade Pedagógica:
Esta folha de atividade matemática convida alunos a praticar subtração de uma forma única e visual. Distribuídos em um formato de célula hexagonal, círculos numerados exigem que os alunos encontrem e escrevam números que, ao serem subtraídos dos números dados, resultem em dois. Esta atividade não apenas ajuda a reforçar a compreensão dos conceitos de subtração, mas também estimula o pensamento crítico e a resolução de problemas em um contexto lúdico e envolvente.
Materiais Necessários Para Esta Atividade Pedagógica:
- Lápis ou caneta
- Folha de atividade impressa
Passo a Passo da Atividade:
- Introdução: Explique o objetivo da atividade, que é encontrar números que, subtraídos dos números nos círculos, resultem em dois.
- Resolução dos Problemas: Os alunos devem pensar e calcular quais números preencher nos círculos vazios para que a subtração resulte em dois.
- Registro das Respostas: Incentive os alunos a preencherem os espaços vazios com os números corretos.
- Discussão e Correção: Reúna o grupo para discutir as respostas, corrigir eventuais erros e explorar diferentes maneiras de encontrar as soluções.
Dicas para Adaptação:
- Para Crianças Menores: Forneça uma lista de possíveis números a serem usados para simplificar a seleção.
- Para Crianças Mais Velhas: Aumente o desafio solicitando que encontrem mais de uma combinação possível para alguns dos problemas, ou introduza números maiores.
Objetivos Pedagógicos e Metas da BNCC:
- Desenvolvimento da Fluência Numérica (EF01MA03): Reforça a habilidade de subtrair números de forma eficiente e precisa.
- Estímulo ao Pensamento Crítico (EF02MA01): Encoraja os alunos a utilizar o raciocínio matemático para resolver problemas de subtração.
